Главный продукт моей деятельности – полноценное восприятие и понимание текста детьми. Восприятие – это включение человека в чтение. Читаем – и представляем картины. Читаем – участвуем в действии, ставим себя на место героя, смеемся или грустим. Для решения этих задач целесообразно применять в своей работе такие технологии и приемы работы на уроке, чтобы урок прошел именно продуктивно.

Поделка к 9 мая

Описание интерактивных приёмов при работе с текстами

Пошаговый мастер-класс по изготовлению куклы Подорожницы, который может быть использован в работе с коллегами, родителями.

Я предлагаю современный метод, позволяющий систематизировать полученные знания в процессе непрерывной образовательной деятельности.

Введение здоровьесберегающих технологий в работу над дыханием способствует улучшению показателей развития речевого дыхания у детей и снижению уровня их заболеваемости. Это формирует у ребёнка стойкую мотивацию на здоровый образ жизни.

Декоративное яйцо из фоамирана для украшения праздничного пасхального стола.

Что такое «уравнение» и где это понятие может встретиться нам в жизни? Какими методами пользоваться при решении уравнений, чтобы тратить минимальное время на решение? Цель мастер - класса: обсудить возможные методы решения уравнений

В предложенном материале на основании одного текста представлены примы по формированию читательской грамотности на уроках русского языка и литературы

Для взаимообмена профессиональным опытом между филологами в данном мастер-классе представлены наиболее полюбившиеся приёмы работы с детьми на уроке литературы.